同样多问题相关问题FAQ

• 没学除法能做同样多问题吗？

  完全可以，不用强求用除法计算。可以用画图或者实物演示的方法，把多出来的部分分成相等的两份，直接数出一份的数量就能得到答案，等到学了除法再用公式计算也不迟。

• 怎么给孩子讲同样多问题更容易懂？

  可以用孩子熟悉的实物演示，比如拿糖果、积木、文具摆两堆，让孩子自己动手移一移，试几次就会发现，多出来的部分不能全给，只能分一半给少的一方，很容易就能理解原理。

• 反求相差数的题怎么做不容易错？

  只要记牢一个核心规律就行：甲给乙N个之后两者同样多，原来甲比乙多N×2个。比如甲给乙3个后一样多，原来差就是6个，不要错把3当成相差数，按这个规律算就不会出错。

• 同样多问题常见的应用题场景有哪些？

  二年级阶段常见的场景有分水果、分文具、移棋子、排队列，不管题干场景怎么变，核心考查的都是相差数和移动数的关系，只要掌握规律，换任何场景都能解。

• 原本同样多给完后差多少怎么算？

  这是比较常见的变式题，原本两人数量一样，甲给乙N个之后，甲少了N个，乙多了N个，一共差了2个N，也就是相差N×2，比如甲给乙5个后，甲比乙少10个。